lunes, 15 de junio de 2009

Ocio y tiempo libre


Se acerca el priodo de las vacaciones en los colegios y con él una incógnita que se repite cada año.
¿Cómo disfrutar de ocio y descanso sin que se pierda el hábito del trabajo ni los niños abandonen por completo sus obligaciones escolares?.
Además las familias con hijos pequeños y adolescentes tienen que hacer frente en verano a una serie de contrariedades desde cómo organizar el verano si algún hijo ha suspendido alguna asignatura, o cómo hacer para que aproveche las vacaciones de forma activa o cómo viajar con un adolescente que sólo desea estar con sus amigos.
A pesar de todo esto, es una época en la que disponemos de más tiempo libre y, por tanto, es un buen momento para buscar un acercamiento con nuestro hijo.
Uno de los mayores inconvenientes de esta sociedad es el de haber convertido el ocio en consunmo y no saber disfrutar del ocio y tiempo libre con creatividad.
La escuela tiene una función socializadora y formativa, ha de impartir conocimiento pero también educar para el ocio.
Vamos a apostar, pues, por una Educación para el Ocio como un conjunto de motivaciones que favorezcan la imaginación y la creatividad y que empujen a los alumnos a descubrir el placer de aprender a hacer cosas.
Nos vamos a oponer con fuerza, al tópico de que el ocio es no hacer nada.

¿Cómo utilizas tu tiempo libre con tu familia (hijos, marido...)?.
¿Cuánto tiempo dedicas en preparar ese ocio en familia?.
¿Acuden tus hijos a alguna actividad extraescolar?. ¿A cuántas?. ¿Lo consideras adecuado y formador para tu hijo?.
(Yolanda Selma)

domingo, 14 de junio de 2009

Resumen de los consejos (pautas generales).

De las aportaciones realizadas por las madres a la pregunta “¿Qué cinco consejos (pautas generales) darías a una amiga que tuviese un hijo con problemas de conducta?”, muestro dos imágenes que recogen la totalidad de las putas generales de conductas que recomiendan y las más significativas dentro de ese repertorio conductual a seguir.